Espai Tribu

Què és el TEA?

Una guia clara i propera per a famílies que busquen entendre l'autisme i saber com acompanyar els seus infants.

L'autisme és un espectre ampli i divers.

No hi ha dues persones autistes iguals: cadascuna té la seva manera de comunicar-se, de relacionar-se, d'aprendre i de viure el món.

Aquesta pàgina vol ser una guia clara i respectuosa per a famílies que busquen entendre l'autisme i saber com acompanyar els seus infants.

Què és el trastorn de l'espectre de l'autisme (TEA)

El TEA (trastorn de l'espectre de l'autisme) és una condició del neurodesenvolupament que influeix en la manera com una persona percep el món, es comunica i es relaciona amb els altres.

«Espectre» vol dir que no hi ha dues persones iguals: dins de l'autisme hi caben maneres molt diverses de comunicar-se, d'aprendre, de sentir i de viure.

  • Algunes persones poden tenir més necessitats de suport en la comunicació verbal.
  • Altres en les interaccions socials.
  • Altres en la regulació sensorial o davant dels canvis de rutina.

Però totes comparteixen una cosa: una manera diferent de processar la informació i de relacionar-se amb l'entorn.

Quan comprenem les necessitats de l'infant, adaptem l'entorn quan és necessari i, alhora, li oferim eines i suports que afavoreixin la seva autonomia, participació i benestar.

Per això, en parlar d'autisme, preferim parlar de fortaleses i necessitats de suport, en lloc de dèficits i limitacions.

Cada infant és únic, i el seu acompanyament també ho ha de ser.


Senyals d'alerta en infants: quan val la pena consultar un professional

Cada infant té el seu propi ritme de desenvolupament. Observar una característica concreta no significa que un infant sigui autista.

Tot i això, quan diverses d'aquestes característiques apareixen de manera persistent o generen dificultats en el seu dia a dia, pot ser útil consultar un professional especialitzat en neurodesenvolupament.

Entre 12 i 18 mesos

  • No assenyala per compartir interès (pot assenyalar per demanar, però no per mostrar alguna cosa)
  • Poca resposta al seu nom quan se'l crida
  • Poc contacte visual espontani
  • No fa gestos com dir adéu amb la mà

Entre 18 mesos i 3 anys

  • Absència o retard en el desenvolupament de la parla
  • Perd habilitats que havia adquirit (paraules, gestos)
  • Poc interès en altres infants o en el joc simbòlic
  • Moviments repetitius (sacsejar les mans, caminar de puntetes, girar objectes)
  • Reaccions intenses davant determinats estímuls sensorials (sorolls, textures, llums)
  • Necessitat molt marcada de rutines o dificultat amb els canvis

A partir de 3 anys

  • Dificultats importants en la comprensió o l'ús del llenguatge social
  • Dificultat per iniciar o mantenir joc o conversa amb altres infants
  • Conductes molt rígides o interessos molt específics i intensos
  • Pot necessitar més suport per regular-se emocionalment davant de canvis, frustracions o situacions inesperades

Si tens dubtes, no cal esperar. Consultar no implica un diagnòstic. Implica tenir una visió professional del que esteu observant.

Explica'ns què esteu observant

Com acompanyem infants amb TEA a Espai Tribu

A Espai Tribu no treballem des d'un protocol estàndard.

Treballem des de cada infant.

Quan un infant amb TEA arriba al centre, el primer que volem és conèixer-lo.

  • Saber com es comunica.
  • Què l'interessa.
  • Què l'activa i què el desborda.
  • Quins contextos li resulten difícils.
  • I quines fortaleses podem utilitzar com a pont per acompanyar-lo.

A partir d'aquí, el treball es construeix amb l'infant, no sobre l'infant.

Serveis que poden tenir sentit

Teràpia i acompanyament

Per treballar la regulació emocional, les habilitats socials, la comunicació i el benestar de l'infant i la família.

Teràpia ocupacional infantil

Per donar suport en el processament sensorial, l'autonomia, la motricitat i la participació en les activitats del dia a dia.

Extraescolars inclusives

Activitats en grups reduïts on tots els infants poden formar part de l'experiència, cadascú des de la seva manera de ser.

No totes les famílies arriben amb un diagnòstic.

Algunes estan en procés d'avaluació. Altres observen diferències en el desenvolupament o situacions que els generen dubtes i no saben exactament per on començar.

Sigui com sigui la vostra situació, podem ajudar-vos a orientar-vos.

Explica'ns on sou i com us podem ajudar

Recursos útils per a famílies

Algunes entitats i recursos que poden ser útils si esteu en un moment d'incertesa o de cerca d'informació.

Entitats de referència

CDIAP Garraf

Servei públic i gratuït de Desenvolupament Infantil i Atenció Precoç (0-6 anys) a la comarca del Garraf. Les famílies hi poden accedir directament.

Autisme Catalunya

Federació d'entitats d'atenció i de famílies de persones amb TEA

autismecatalunya.cat

Confederació Autisme Espanya

Recursos i orientació a nivell estatal

autismo.org.es

ACAP — Federació Catalana de Pares de Persones amb TEA

Suport i acompanyament a famílies a Catalunya

acap.cat

Associació Autisme amb Futur

Entitat de famílies a Vilanova i la Geltrú i Vilafranca del Penedès que treballa per la inclusió i el benestar de les persones amb autisme

autismeambfutur.org

Cada infant és diferent.

I cada família arriba en un moment diferent.

Si esteu buscant orientació, teràpia, o simplement algú que us escolti i us ajudi a entendre el camí que teniu davant, estem aquí.